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LINGÜÍSTICA - UNIDAD 5

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 LINGÜÍSTICA  UNIDAD 5 - DOCUMENTO Z LA LENGUA COMO UN PRODUCTO Y HABLANDO DE SI MISMA A TRAVÉS DEL TIEMPO B I E N V E N I D X S . .  ¡Nos encontramos en la última entrega de blog de la materia! Para comenzar me gustaría comentar que ha sido una larga y muy interesante primera instancia de la vida universitaria. Personalmente afirmo que, más allá de lo aprendido a nivel académico,  esta materia me ha tocado en lo profundo. Mis formas de pensar las relaciones, mi manera de hablar y comunicar los objetivos, inclusive mi percepción del aprendizaje se han visto modificados por reflexionar acerca de sus contenidos.    ¡COMENCEMOS CON LAS ACTIVIDADES!  El primero punto nos pide indicar cuáles de los objetivos propuestos por la cátedra se cumplen en esta unidad. Conocer las características de la comunicación lingüística: A partir de lo estudiado, esta unidad nos garantiza una determinada variedad de herramientas lingüísticas para nuestro  manejo co...
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LINGÜÍSTICA - UNIDAD 3 ¡Bienvenides  a una nueva entrada de la materia!      A lo largo de la unidad hemos aprendido y trabajado sobre aspectos de la Lingüística que son estudiados mayormente por la Pragmática. Considero que esta temática me abrió camino a observar con más detenimiento mis formas del habla y la de las demás personas. Es interesante cómo  el estudio de la lengua en sí misma, nos permite ir adquiriendo nuevas herramientas comunicacionales que repercuten indudablemente en nuestra propia identificación y en nuestras relaciones con los otros.      Para este tema era necesario realizar un podcast de no menos de 25 minutos y no más de 30, que contuviera la información necesaria de lo estudiado.      El siguiente trabajo está realizado por; Fourcade María Clara, Miranda Manuela, Laciar Mercedes.     Los blogs de mis compañeras son:  Laciar Mercedes:  https://linguistica2021laciarmamercedes.blogspot.com/ ...

LINGÜÍSTICA - UNIDAD 2

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   UNIDAD 2   SOCIOLINGÜÍSTICA Y VARIEDADES DE LA LENGUA  ¡NOS  ENCONTRAMOS EN UNA INSTANCIA MÁS! REPRESENTACIÓN DE CLARITA     Comenzaremos las actividades con el punto 2. Este pide realizar una lectura entre los objetivos propuestos y lo aprendido. 1) Pensar sobre la lengua y sus características: Si bien aprendimos el concepto de lengua en la unidad anterior, destaco que a partir de los nuevos textos hemos podido adentrarnos mejor a los mecanismos y sistemas que la definen.  2) Conocer las características de la comunicación lingüísticas: Gracias al nuevo tema pudimos reflexionar y aprender sobre el funcionamiento de la lengua en relación con la sociedad.  3)Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación: En esta unidad tuvimos la oportunidad de ahondar en una de esas ciencias, llamada sociolingüística y con ello analizar sus formas y factores. 4) Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las pers...

FOURCADE - LINGÜÍSTICA UNIDAD 1

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                     27 abril 2021 LINGÜÍSTICA - UNIDAD 1 Supuesta representación de Clarita Hola! Soy Clara Fourcade estudiante de Comunicación Social en la UNCUYO. Tengo 18 años y una mala habilidad para crear avatares. Yo soy la que guiará esta presentación de los temas abordados y su respectivas actividades desarrolladas.   ANTES DE COMENZAR...  Debo admitir que a partir de la lectura de la Unidad 1, para mi esta carrera empieza a ser un largo camino de curiosidades, reestructuraciones del pensamiento y nuevas ideas críticas. Sin duda estoy muy emocionada por ello.          INICIO DE ACTIVIDADES        El punto 2 demanda una selección personal justificada de lo que han sido los...     OBJETIVOS DE LA MATERIA:  Pensar sobre la lengua y sus características:  A partir del blog guiado y el texto " Caracterización de las Lenguas Naturales" hemos podido ahondar...