FOURCADE - LINGÜÍSTICA UNIDAD 1

 

                   27 abril 2021

LINGÜÍSTICA - UNIDAD 1

Supuesta representación de Clarita

Hola! Soy Clara Fourcade estudiante de Comunicación Social en la UNCUYO. Tengo 18 años y una mala habilidad para crear avatares.

Yo soy la que guiará esta presentación de los temas abordados y su respectivas actividades desarrolladas. 

ANTES DE COMENZAR...

 Debo admitir que a partir de la lectura de la Unidad 1, para mi esta carrera empieza a ser un largo camino de curiosidades, reestructuraciones del pensamiento y nuevas ideas críticas. Sin duda estoy muy emocionada por ello.

         INICIO DE ACTIVIDADES       

El punto 2 demanda una selección personal justificada de lo que han sido los...

    OBJETIVOS DE LA MATERIA: 

Pensar sobre la lengua y sus características: A partir del blog guiado y el texto " Caracterización de las Lenguas Naturales" hemos podido ahondar en nuevos conceptos acerca de ella. Además esta información nos permite construir nociones de lo que somos también. 

Conocer las ciencias del lenguaje, sus características, objetos y clasificación: Gracias a las lecturas de Simone (Fundamentos de Lingüística) y de Amadeo (Encuadre Epistemológico de las Ciencias del Lenguaje) conocimos una primera parte de lo que conforma el lenguaje, y si bien entiendo son la base a conceptos cada vez más complejos.

Ser respetuosos con los usos lingüísticos de las personas: Si bien este objetivo, más que con la materia, tiene que ver con las relaciones personales y sus procesos de aceptación, ha logrado dar cuenta de la variedad de simbolismos y representaciones que existen dependiendo de la capacidad sensitiva de cada humano/a. Personalmente creo que saber de estos nuevos panoramas nos permite desarrollar otras actitudes frente a la diversidad. 

Producir textos propios del ámbito comunicacional: Aunque no hayamos tenido todavía una teoría específica acerca de la producción de textos de la comunicación en esta cátedra, considero que tanto este blog como la infografía son escritos atravesados por una lógica de la comunicación.  

Siguiendo con el punto 3.. debo responder a las tres preguntas que abarcan la Unidad. 

PERO OJO 👀 tienen que ser respuestas al estilo Twitter.

 

¿Qué es el lenguaje?

¿Cuáles son las Ciencias del Lenguaje?

¿Qué es la lengua?

Para el punto 4 es necesario volver un poquito atrás, revisar información de la presentación y aplicar todas nuestras capacidades de enlace entre temas. 

En Perspectiva epistemológica:la Lengua hablando de sí misma a través del tiempo (Documento Z), podemos anticipar el concepto de Lengua y que una de sus cualidades esenciales es que ella habla de sí misma, además uno de sus temas nombra el funcionalismo y el formalismo que lo vimos citar en el texto "Caracterización de las Lenguas Naturales"

En Perspectiva Intersubjetiva (Unidad 2) aparece con uno de los temas centrales el estudio de la influencia del poder en la lengua, como ya adelantamos en "Encuadre epistemológico de las Ciencias del Lenguaje" con Foucault y su teoría de que la ciencia es adaptada a los diferentes poderes que la disponen a lo largo del tiempo. 

En Perspectiva Sistémica (Unidad 4), partiendo del concepto de que la Lengua es un sistema, puedo suponer que estos temas nos permitirá adentrarnos en la complejidad de la misma.

DESEADA INFOGRAFÍA

FINALMENTE.... EL MAPA MENTAL

Algunas aclaraciones:

El mapa está realizado con la aplicación Miro ya que Mindomo no me permitió realizar uno sin pagarlo. 

Dejo una captura y el enlace por si la app no funciona o no se permite ingresar.

ENLACE DE MAPA MENTAL EN APP MIRO:

https://miro.com/app/board/o9J_lHHfsJc=/